La Commission de Venise a publié des recommandations pour le secteur de l’éducation de la Lettonie concernant les langues des minorités nationales. Le document est publié sur le site Internet du Conseil de l’Europe.
Selon l’examen de la commission, les autorités de la république ont le droit d’augmenter le nombre d’heures d’enseignement de la langue lettone dans les écoles, mais un enseignement partiel dans les langues minoritaires devrait être maintenu. En outre, le document appelle à permettre aux écoles privées et aux universités de choisir la langue d’enseignement. Quant aux école maternelles, il est recommandé qu’ils poursuivent la pratique de créer des groupes de représentants des minorités nationales.
«Garantir le droit des minorités à préserver et à développer la langue et leur identité ethnique et culturelle est l’obligation de la Lettonie découlant de ses obligations internationales», dit le document.
Il souligne que certains changements apportés aux récents amendements à la loi sur l’éducation sont critiqués car ils « n’assurent pas un juste équilibre entre la protection des droits des minorités et de leurs langues et la promotion de la langue officielle ».
Il est à noter qu’à la mi-mai, le Sejm de Lettonie a adopté en dernière lecture des amendements à la loi sur l’éducation, selon lesquels tous les jardins d’enfants russes devront fournir des programmes de formation en letton. Depuis le début de 2019, la traduction des écoles des minorités nationales dans la langue d’enseignement lettone a commencé dans la République.
Ce processus devrait être terminé d’ici le 1er septembre de l’année prochaine.